CENTRO DE PSICOLOGÍA EN BILBAO: Adultos, Niños y Adolescentes De 9:00 a 21:00 Infórmate sin compromiso: Tel. 946 754 921 info@psicólogosbilbao.net
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PSICOPEDAGOGÍA

En ABRA Psicólogos Bilbao, en el área de Psicopedagogía, utilizamos una efectiva combinación entre métodos actuales y un personal compuesto por especialistas altamente cualificados en los ámbitos de la psicopedagogía, la psicología, el desarrollo del aprendizaje y la intervención familiar.

 

Orientamos, diagnosticamos e intervenimos en todos aquellos aspectos relacionados con el aprendizaje, la conducta y el crecimiento personal, con la finalidad de conseguir que los niños/as y adolescentes puedan dirigir, controlar y modificar cualquiera de las variables que favorezcan su desarrollo, autonomía y bienestar personal, familiar, académico y social.

 

Abordamos situaciones problemáticas y preocupaciones que producen malestar psicológico a niños/as y jóvenes en la familia, el colegio y en sus relaciones personales.

¿Qué servicios realizamos?

  • Valoraciones psicopedagógicas.
  • Informe psicopedagógico.
  • Diagnóstico, tratamiento psicopedagógico, y seguimiento, fundamentalmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Diagnóstico, tratamiento específico de las necesidades educativas especiales y seguimiento.
  • Valoraciones e informes psicopedagógicos en niños con Altas Capacidades (AACC).
  • Prevención y asesoramiento a padres y docentes.
  • Estimulación temprana.
  • Orientación metodológica, técnicas de estudio, apoyo y refuerzo escolar, etc.

VALORACIÓN PSICOPEDAGOGICA

La valoración psicopedagógica consiste en un proceso de recogida de análisis de información en el que, a través de una serie de entrevistas y el empleo de pruebas tanto estandarizadas como no estandarizadas, determinamos el proceso madurativo del niño e identificamos posibles dificultades de aprendizaje o necesidades educativas especiales.

 

La valoración se lleva a cabo según el siguiente protocolo (con las variaciones que se requieran en cada caso):

 

1.- Consulta informativa 

 

Esta primera entrevista es una toma de contacto con los padres para intercambiar datos de interés e informar sobre las posibles cuestiones referentes a la intervención psicopedagógica.

2.- Evaluación

 

Las sesiones de evaluación consisten en: Entrevistas con los padres, en las que recojemos datos relevantes como información sobre el motivo de la consulta, antecedentes y datos evolutivos del niño/a, su historia escolar, entrevistas y observación directa del niño/a, utilización de cuestionarios estandarizados y contacto con los educadores.

 

El objetivo de la evaluación psicopedagógica es valorar los distintos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje para identificar las necesidades educativas, dificultades en su desarrollo personal o desajustes respecto al curriculo escolar para fundamentar y concretar las decisiones respecto al tipo de ayuda que precisa el niño/a para progresar en el desarrollo de las distintas capacidades.

 

3.- Entrevista de devolución de la información a los padres

 

Tras la evaluación, una vez interpretados los resultados se los comunicamos detalladamente a los padres, junto con el diagnóstico (verbalmente y/o por escrito).

 

Cuando sea necesaria una intervención psicopedagógica,  les explicamos el plan de intervención según el que vamos a trabajar, dependiendo de los problemas y/o patologías existentes.

APOYO ESCOLAR

Son diversos los motivos por los que un alumno puede tener dificultad para conseguir buenos resultados escolares.

  • Puede ser que haya adoptado una actitud pasiva ante las tareas y el estudio, distrayéndose constantemente y realizando sus tarea de manera rutinaria y superficial.
  • Quizá abandona rápido poniendo escusas o posponiendo constantemente sus tareas. ¿Te suena la frase: “mejor mañana”?.
  • Puede agobiarse y entrar en situaciones de estrés el día antes del examen
  • A veces puede dejarse dominar por sentimientos de "optimismo", el típico “ya me lo sé”, y no seguir estudiando.
  • Puede sentir inseguridad por falta de autoestima, como “no me va a salir bien".
 
Abra Psicólogos Bilbao Apoyo escolar
 

Lo mas habitual es que carezca de las técnicas adecuadas para procesar y asimilar la información, y que no disponga de procedimientos de organización: no sabe hacer una planificación, no cumple su plan de objetivos y no tiene procedimientos de control.

 

En ABRA Psicólogos Bilbao con los programas de apoyo al estudio, tenemos como objetivo procurar el éxito escolar de niño/as y jóvenes, en las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato, y para conseguirlo, nuestros objetivos son:

  • Estimular su pensamiento
  • Estrategias de aprendizaje para estudiar de manera efectiva
  • Entrenamiento en eficacia lectora, comprensión de textos y expresión escrita
  • Enseñar técnicas de concentración
  • Organizar y sintetizar la información
  • Planificar el tiempo de estudio
  • Hábitos de estudio y autonomía
  • Mejora de la autoestima y de la motivación
 
Abra Psicólogos Bilbao Apoyo Escolar
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